Telle que définie par l’OMS, l’éducation thérapeutique « vise à aider les patients à acquérir ou maintenir les compétences dont ils ont besoin pour gérer au mieux leur vie avec une maladie chronique ». En plus des soins purement techniques et de la prévention, l’éducation thérapeutique est un point central dans le parcours de soins, visant à rendre les patients plus autonomes et capables de gérer leur propre santé.

Les soignants ; qu'il s'agisse d'infirmiers, de kinésithérapeutes, d’aides-soignants, ou d’autres professionnels paramédicaux ; jouent un rôle fondamental dans ce processus d’éducation thérapeutique.

Une approche personnalisée et centrée sur le patient

Le rôle des soignants dans l’éducation thérapeutique ne se limite pas à transmettre des informations médicales ; il consiste aussi à adapter les conseils et les programmes en fonction des besoins et des capacités de chaque patient. Cela implique une écoute active et une évaluation continue des connaissances, des croyances et des obstacles spécifiques du patient face à sa maladie. Par exemple, pour un patient diabétique, un infirmier éducateur peut ajuster les recommandations sur l’alimentation ou l’auto-surveillance de la glycémie, en tenant compte des habitudes de vie et des connaissances préexistantes de la personne.

Le renforcement de l’autonomie

Les soignants jouent également un rôle moteur dans l'acquisition des compétences d’autogestion par les patients. À travers des ateliers éducatifs, des séances individuelles ou des suivis réguliers, ils aident les patients à comprendre leurs traitements et à identifier les signes avant-coureurs de complications. L’un des aspects importants de l’éducation thérapeutique est d’aider les patients à surmonter des croyances limitantes ou des craintes, comme la peur de prendre certains médicaments ou de faire de l’exercice avec une pathologie chronique. Le soutien des soignants est important pour renforcer la motivation des patients.

Collaboration interprofessionnelle et continuité des soins

L'éducation thérapeutique repose également sur une approche pluridisciplinaire, où les soignants collaborent étroitement avec les médecins, les pharmaciens, les psychologues et autres acteurs de santé. Cette collaboration permet d’assurer une cohérence et une continuité des messages transmis au patient, et d’intégrer les recommandations de manière fluide dans son quotidien. Par ailleurs, en participant à des réunions de coordination ou en partageant les observations du terrain, les soignants contribuent à améliorer les stratégies éducatives et à ajuster les soins en fonction des besoins évolutifs des patients.

En résumé, les soignants jouent un rôle déterminant dans l’éducation thérapeutique, en permettant aux patients de devenir acteurs de leur propre santé. Leur implication, leur empathie et leur capacité à adapter les messages en fonction des situations individuelles favorisent l’adhésion aux traitements et permettent d’améliorer la qualité de vie des patients atteints de maladies chroniques.